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Las ventanas de la escuela

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“Necesitamos construir ventanas bien bajas en nuestras escuelas, no solo para ver qué pasa en el mundo, también para que el mundo vea qué pasa en la escuela"

Vera Rexach

 

Esta frase de Vera Rexach, compartida en una presentación de un grupo de compañeros del Postítulo Especialización en Educación y TIC, en el módulo Formación General I,  me hizo pensar que, en la actualidad, es necesario abrirnos y estar atentos a las transformaciones sociales, culturales, tecnológicas que estamos viviendo y que no queden por fuera de las escuelas. Al mismo tiempo, usando las metáforas de “aulas sin muros” o aulas expandidas, intentar vencer los límites espacio-temporales y planificar actividades significativas aprovechando las potencialidades de las TIC. Hay factores (en lo particular, las falencias técnicas) que pueden llegar a desalentarnos, pero si estamos en este camino es porque hemos asumido de compromiso de, juntos, propiciar los cambios que favorezcan que nuestros estudiantes puedan adquirir las competencias que se requieren para este siglo XXI. 


Ventanas a la altura del mundo. Por Vera Rexach. Colección educ.ar│Entrevistas para enseñar y aprender│CD 30 http://coleccion.educ.ar/coleccion/CD30/contenido/marco_teorico_ventanas.html

Machi Alonso. Escuelas y aulas expandidas: enseñar y aprender en contextos de realidad. En http://es.slideshare.net/educaredar/escuelas-y-aulas-expandidas-ensear-y-aprender-en-contextos-de-realidad

Aulas sin muros. Un estudio sobre las prácticas educativas mediadas por tecnologías en un entorno virtual de aprendizaje. En  http://es.slideshare.net/juanito61/aulas-sin-muros-un-estudio-sobre-las-pr

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